Debutta a Roma la classe digitale del progetto voluto da Samsung per favorire la digitalizzazione nelle scuole
(MeridianaNotizie) Roma, 28 novembre 2013 – Sbarca anche a Roma nella classe 2° A della scuola media Michelangelo Buonarroti – parte dell’Istituto Comprensivo Regina Elena di Roma Smart Future, il progetto promosso da Samsung per favorire lo sviluppo della digitalizzazione nell’istruzione delle scuole primarie e secondarie di primo grado.
Con questo progetto la classe è dotata di tablet per tutti gli alunni e di una E-Board grazie alla quale l’insegnante, attraverso una soluzione progettata da Samsung, può caricare i contenuti delle lezioni, condividerli con gli studenti, realizzare attività
di gruppo, effettuare quiz e sondaggi per verificare la comprensione degli studenti. Il tutto garantendo all’insegnante monitoraggio e controllo delle attività, con la facoltà di bloccare alcune funzionalità dei tablet e addirittura di spegnere tutti i dispositivi in automatico.
“Attraverso questo progetto” – afferma Luca Da Novaro, Corporate Marketing Director Samsumg – “Samsung vuole favorire lo sviluppo di competenze che facilitino l’inserimento dei giovani in un contesto lavorativo sempre più competitivo cercando di offrire loro un supporto nell’accrescimento del sapere, strumento fondamentale per accedere a un futuro migliore”.
Nell’insieme, Smart Future prevede non solo la dotazione tecnologica delle classi ma anche la realizzazione di training specifici rivolti agli insegnanti, con l’obiettivo di migliorare le modalità di insegnamento e quindi di apprendimento da parte degli studenti.
“Questo progetto permette alla scuola di vivere lo studio e le relazioni al passo con i tempi” – afferma Rossella Sonnino, Dirigente Scolastico dell’Istituto Comprensivo Regina Elena –“I docenti hanno la possibilità di instaurare un nuovo dialogo con i propri studenti perché l’utilizzo delle Tecnologie in chiave didattica può rendere l’esperienza formativa estremamente coinvolgente, migliorando la motivazione allo studio, la partecipazione, la crescita culturale e sociale di ogni alunno a partire dai suoi bisogni formativi.”
Parte integrante del progetto è l’Advisory Board costituito da esperti provenienti da diversi ambiti attinenti al mondo dell’educazione e della scuola tra i quali Antonio Affinita, presidente del MOIGE, Dianora Bardi, fondatore e vice presidente del centro studi Impara Digitale, Maria Latella, giornalista, Pier Paolo Limone, Professore Associato di Pedagogia dei Media presso il Dipartimento di Studi Umanistici dell’Università di Foggia, Stefano Ribaldi, vice direttore di Rai Educational, Giorgio Riva di RCS per AIE, Pier Cesare Rivoltella, Professore Ordinario di Didattica e Tecnologia dell’istruzione e dell’apprendimento presso l’Università Cattolica di Milano e Alfonso Rubinacci, esperto di sistemi formativi.
Il servizio di Domenico Lista
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