(MeridianaNotizie) Roma, 22 aprile 2014 – “All’alba Udu e Rete degli Studenti Medi, in concomitanza all’uscita delle graduatorie, hanno fatto un blitz al Ministero tappezzando l’entrata e la scalinata delle centinaia di volti che nelle scorse settimane hanno partecipato alla fotopetizione ‘#stopaltest Io Ci Metto La Faccia’. Chiunque questa mattina arriverà al Ministero dell’istruzione dovrà fare i conti con tutti quei volti che chiedono a gran voce la sospensione dei test e il superamento del numero chiuso, gli stessi volti che il 23 Aprile si mobiliteranno davanti agli ospedali di tutta Italia in difesa del diritto allo studio, di un’università libera e aperta a tutti”. Lo comnuica l’Udu, Unione degli universitari.

Gianluca Scuccimarra Coordinatore dell’Unione degli Universitari, dichiara: “Nonostante l’invasione del web con la fotopetizione #stopaltest Io Ci Metto La Faccia, la Ministro Giannini chiude gli occhi e tace non affrontando la piaga dei test e del numero chiuso. Per questo oggi in difesa del futuro delle migliaia di studentesse e studenti danneggiati dai test e dall’attuale sistema d’accesso eravamo davanti al Ministero a portare i volti di chi chiede un’università inclusiva e aperta a tutti. Per questo il 23 saremo davanti agli ospedali di tutta Italia per dire #stopaltest #nonumerochiuso. Crediamo, e lo diciamo da tempo, che l’attuale sistema oltre ad essere iniquo sia ormai al collasso, i nostri ricorsi lo dimostrano: la Ministro deve prendersi le sue responsabilità sospendendo i test, facendo chiarezza sulle migliaia di irregolarità avvenute quest’anno partendo da Bari, e aprendo un tavolo di confronto diretto con noi studenti atto al superamento del numero chiuso e del sistema dei test. Continueremo sulla via della mobilitazione fino a quando non saremo ascoltati, in difesa di quel futuro che ci vogliono rubare: il taglio di 75 milioni sull’FFO, infatti, previsto tra quest’anno e l’anno prossimo e annunciato dal Presidente Renzi nei giorni scorsi è un’ulteriore manovra che renderà l’università sempre meno accessibile. Dov’è la tanto sbandierata inversione di rotta?”.

Aggiunge Alberto Irone, Portavoce della Rete degli Studenti Medi: “La Ministro Giannini e Matteo Renzi non hanno voluto dare attenzione alle migliaia di volti che ci hanno messo la faccia su facebook e su twitter da tutta Italia. Per questo abbiamo deciso di portare i volti direttamente al MIUR, lanciando un messaggio forte proprio il giorno in cui usciranno le graduatorie0 . La Ministro deve assumersi le sue responsabilità e non fare finta che il numero chiuso e il test di ingresso non siano estremamente iniqui e danneggino ogni anno migliaia di studenti e con loro anche le famiglie. Abbiamo deciso di mobilitarci per lanciare un messaggio forte, e continueremo a farlo fino a quando il diritto allo studio non sarà garantito a tutti e i sogni per il futuro non saranno negati a nessuno”.

La Redazione

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(MeridianaNotizie) Roma, 6 febbraio 2014 – “Il Ministero dell’Istruzione non paga? Allora pignoreremo la poltrona del ministro Carrozza”. Scende in campo il Codacons promettendo battaglia contro lo Stato per i mancati pagamenti di oltre 300.000 euro di debiti già accertati verso i precari della scuola. “La nostra è una lotta contro la precarietà, in particolare quella del mondo scolastico. – spiega il presidente del Codacons Carlo Rienzi – Abbiamo vinto già diversi ricorsi ma il ministero non vuole pagare”.  “Le direttive europee vietano di sfruttare un lavoratore con un lavoro precario. – aggiunge il presidente del Codacons – Noi abbiamo portato avanti 2000 cause in tutta Italia per i precari  della scuola, che sono tra le categorie più sfruttate, e abbiamo già ottenuto oltre 300  sentenze di condanna dello Stato a risarcire i danni. Ma non finisce qui. “Allargheremo la battaglia agli altri settori del pubblico” conclude Rienzi.

L’associazione si è perciò recata alla sede del ministero di viale Trastevere, insieme all’ufficiale giudiziario Vittorio Silverini, , per “riscuotere” il risarcimento che spetta a Tiziana, un’insegnante precaria da 9 anni. Ma il tentativo dell’associazione dei consumatori è fallito a causa dell’opposizione di Jacopo Greco, direttore dell’Ufficio risorse, che ha impedito il pignoramento.

Il servizio di Simona Berterame

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(MeridianaNotizie) Roma, 4 novembre 2013 – Vince concorso  del Ministero dell’Istruzione nel 1999 come insegnate di scuola primaria, ma non potrà mai tornare in aula perché Sabrina C. è morta nel 2005, a soli 33 anni per complicazioni legate ad un problema cardiaco. A raccontare la singolare vicenda è la sorella di Sabrina: “Quando ho visto la raccomandata ho pensato si trattasse di qualche comunicazione dalla Asl. Ma quando ho letto cosa c’era scritto non volevo crederci: Sabrina era passata di ruolo a otto anni dalla morte e sapere quanto fosse importante per lei non ha fatto altro che riaprire una ferita. In un attimo sono tornati i ricordi e, con loro, il dolore della sua scomparsa”. 

Sabrina ha cominciato a fare le prime supplenze a 23 anni con la speranza di passare in graduatoria e riuscire a stabilizzarsi. Poi nel 2003 la decisione di ritirarsi dall’insegnamento a causa del peggioramento del suo stato di salute. Una notizia ancora più paradossale visto che il fratello e la sorella di Sabrina sono momentaneamente disoccupati, ma hanno comunque deciso di festeggiare la notizia, sicuri che Sabrine ne sarebbe stata felice.

Serena Ingrati

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Codacons  ha annunciato una class action di migliaia di precari esclusi dalle graduatorie.

(MeridianaNotizie) Roma, 21 agosto 2013 – Pronta l’assunzione di 11 mila docenti, è l’annuncio fatto dal Ministro dell’Istruzione Maria Chiara Carrozza durante la messa in onda del programma radiofonico di Rai radio 1 “Prima di tutto”.

Sul problema sollevato dal Codacons per gli insegnanti abilitati, il ministro ha spiegato: “L’abilitazione non equivale al concorso, il concorso è il passo successivo, ora il reclutamento per legge funziona così. Così come esistono le graduatorie a esaurimento da rispettare, poi, quando vengono esaurite, si adotta un regime diverso. Non possiamo sempre pensare di sovvertire le regole che abbiamo definito. Anche io, come ministro, mi trovo di fronte al dilemma di dover garantire i diritti ai precari anziani, che lavorano da anni e pagano i costi di un lungo precariato, e anche garantire ai giovani un accesso meritocratico. La soluzione del 50 e 50 graduatorie e concorso è un modo per tenere conto di entrambe le esigenze. Il problema vero – continua Carrozza – è che in passato la scuola è stata usata con portafoglio da cui estrarre banconote per pagare altre spese pubbliche”. Carrozza ha affrontato anche il tema dei supplenti mancanti: “nella scuola c’è un organico di diritto inferiore alle esigenze di fatto. La strada è stabilizzare e fare un migliore dimensionamento dell’organico che davvero serve alla scuola”.

“Il mio tentativo – ha detto il ministro – è quello di fare un migliore dimensionamento dell’organico che serve davvero alla scuola. Ci sono regioni – ha spiegato – che hanno avuto un aumento della popolazione giovabile come l’Emilia Romagna e altre che invece hanno registrato un significativo calo. Bisogna riuscire ad avere un sistema più equo”.

“La situazione – ha poi detto Carrozza,  commentando l’allarme lanciato dai sindacati su un avvio di anno scolastico con il rischio di avere tante cattedre ‘scoperte – è sotto controllo. Oggi ho convocato i sindacati e comunicheremo oltre 11 mila assunzioni, ieri abbiamo comunicato le immissioni in ruolo dei dirigenti scolastici. Stiamo preparando un’informativa per i dirigenti degli uffici scolastici regionali in modo che provvedano a fare tutte le immissioni in ruolo”. Riferendosi poi alla class action annunciata dal Codacons, il ministro ha osservato che “la soluzione non può essere sempre il ricorso”. “Siamo abituati ad avere continuamente ricorsi, è una cosa che ho trovato al Ministero e che vorrei cambiare. Qualunque provvedimento è soggetto sempre a ricorso, a un conseguente allungamento dei tempi e poi a recriminazione per questo allungamento. A volte bisogna anche saper aspettare e accettare gli esiti dei concorsi. Certamente – ha aggiunto – sarebbe opportuno semplificare le regole e renderle meno attaccabili“. Il ministro ha infine ribadito che abilitazione e concorso sono due step diversi. “O riformiamo tutto e troviamo un nuovo procedimento per il reclutamento degli insegnanti o non si può pensare sempre di sovvertire le regole già definite”.

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Un’edizione che ha visto partecipare diecimila studenti per oltre 500 scuole in tutta Italia. “Quella di oggi e una di quelle belle pratiche contro la mafia che si rivolgono a ragazzi e ragazze. La mafia è assenza di libertà e democrazia, il modo per sconfiggerla è la repressione ma anche l’impegno civile che deve partire dai più’ giovani”, ha dichiarato  il governatore del Lazio Nicola Zingaretti. Don Luigi Ciotti, Presidente di Libera, ha sottolineato il fatto che ”ancora prima di educare giovani e adulti alla legalità c’è il bisogno di educarsi alla responsabilità”. A premiare i ragazzi anche il ministro dell’Istruzione Maria Chiara Carrozza. Tra le scuole premiate il Secondo Circolo Didattico di San Giuseppe Vesuviano.

Il servizio di Mariacristina Massaro

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Il lavoro partito a Settembre 2012 si è concluso con l’illustrazione da parte dei ragazzi dei sei progetti presso l’area ospitalità dello stesso Bioparco. Hai nostri microfoni alcuni studenti ci hanno raccontato la loro esperienza: ‘’prima di andare al parco di Natura Viva non guardavo gli animali con questo occhio, da questo momento in poi guarderò sempre con un’attenzione maggiore, mi chiederò: perché fa questo?’’ ci rivela Luca, mentre Martina ricorda come ‘’ ci sono molti aspetti che noi sottovalutiamo quando osserviamo un soggetto allo zoo, io personalmente non mi sono  mai posto la domanda: perché svolge un determinato comportamento?’’

Anche gli insegnati coinvolti nell’attività si sono messi in gioco cambiando la prospettiva da cui guardare al lavoro svolto con i ragazzi sensibilmente interessati all’intero progetto. ‘’Abbiamo imparato anche noi a rapportarci con i ragazzi a dare delle risposte nuove rispetto alla cliché dell’insegnate in classe e a confrontarci proprio con il loro modo di vedere le cose in un’altra maniera’’. Il Presidente del Bioparco Di Roma Federico Coccia, ha ribadito il valore didattico della struttura anche alla luce di questo progetto che ha coinvolto numerosissimi studenti: ‘’la seconda mission della fondazione Bioparco è proprio quella dell’educazione ambientale, insomma i bambini che vengono qua oltre che ad avere un contatto diretto con gli animali, trovano laboratori didattici’’ mentre a proposito del progetto appena concluso il Presidente dichiara come il percorso sia stato ‘’importante dove c’è stata un’affluenza importante; i ragazzi che escono oggi dal Bioparco porteranno a casa un bagaglio importante’’.

Servizio di Domenico Lista e Diana Romersi

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“Con l’ex legge Aprea – ha spiegato Simonetta Frau, Rsb Unicobas – il Consiglio d’Istituto diventerebbe come un Consiglio d’Amministrazione e sarebbe presieduto dal dirigente scolastico invece che dagli insegnanti e dal rappresentante dei genitori. Soprattutto, il ddl aprirebbe il Consiglio alle fondazioni esterne che influenzerenno le scelte delle scuole in base agli interessi”. “I privati condizioneranno le scelte delle scuole” le fa eco Alvaro Berardinelli, rappresentante sindacale Unicobas del liceo Mamiani. Un altro tasto dolente è poi la questione delle ’24 ore’, ovvero l’innalzamento dell’orario lavorativo degli insegnanti da 18 a 24 ore, come ha spiegato Stefano D’Errico, segretario nazionale dell’Unicobas. Concordi e uniti contro la privatizzazione e i tagli alla scuola pubblica i docenti presenti.

Il servizio di Antonella D’Angelo

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